以唐代为历史题材配饰设计虚拟仿真教学实验

以唐代为历史题材配饰设计虚拟仿真教学实验

实验要求

教学成果

实验背景

通过本实验的实践学习,学生可以通过3D虚拟仿真的方式直观的了解唐代配饰中首饰与腰带的形制特点,佩戴方式,可对首饰与腰带的款式造型、材质,以及色彩进行虚拟仿真再创作,运用于唐代影视剧中配饰设计效果展示。通过本实验环节,在教学中提高学生学习积极性,使学生在直观可视化的虚拟仿真操作中学习与强化知识点。本环节的实验可用于中国古代服饰史、配饰设计、中国传统首饰制作等专业课程的实验,满足包括首饰设计、服饰配件设计、中国古代服装史等多门课程的实验需求。

设计原则

实验目标

成绩评定