目前有关汉代冠饰的教学资料基本来源于古书典籍、博物馆少量遗存、墓室壁画等记载与描绘。课程教学中基本以理论教学为主要方式,由于材料的限制学生更无法进行实物复原的实验操作,通过本项实验可通过直观可视的方式实现具有沉浸性的教学方式,提升学生学习积极性,更详尽、更直观的掌握学习知识点。